为助力乡村教育振兴，促进城乡教育优质均衡发展，5月30日，驻马店第二实验小学组织青年志愿者教师前往确山县竹沟镇中心小学，开展结对帮扶乡村少年宫志愿服务活动，用实际行动践行教育帮扶的初心使命。

　　“沙沙沙，春雨轻轻落下；哗啦啦，小河欢快歌唱……”张红艳老师的音乐课《春天举行音乐会》以大自然的声音为切入点，带领孩子们开启了一场别开生面的音乐之旅。课堂上，张老师巧妙引导孩子们模仿春雨、微风、鸟鸣等自然音效，通过肢体律动和趣味互动，帮助孩子们理解节奏与旋律。为突破教学难点，她创新采用五彩卡纸模拟乐器音色，让孩子们分组“演奏”，在合作中感受音乐的魅力。孩子们从最初的羞涩到踊跃参与，最终完整演绎了这首充满生机的歌曲。

　　美术课堂上，潘舒容老师带来的《漂亮的花边》一课，让孩子们沉浸在图案与色彩的创意世界中。潘老师通过展示民族服饰、传统瓷器上的花边纹样，启发学生观察规律美。随后，她引导孩子们运用点、线、面的组合，搭配明快色彩，在卡纸上设计独具特色的花边作品。孩子们时而凝神思考，时而挥笔创作，课堂氛围热烈而专注。作品展示环节，一幅幅充满童趣的“创意花边”让老师们连连称赞。

　　操场上，王华东老师的《站立式起跑》体育课点燃了孩子们的运动热情。王老师以“森林运动会”为情境，通过形象化的语言和标准示范，分解起跑动作要领。孩子们化身为“小运动员”，在反复练习中调整姿势，王老师则逐一纠正、耐心指导。随着一声声哨响，孩子们如雏燕展翅，奋力冲刺，汗水与欢笑洒满跑道。

　　此次志愿服务活动，不仅是一次知识的传递，更是一次爱与希望的播种。青年志愿者教师们用专业与热情，为乡村孩子打开了艺术与体育的窗口，在他们心中埋下追逐梦想的种子。志愿者教师表示，将继续以教育帮扶为抓手，推动城乡教育协同发展，让“大手牵小手”的温暖故事持续书写，共同绘就教育公平的壮美画卷。（李鹏飞）